于亚军

摘  要：随着我国素质教育理念逐步深入人心，对教育体系进行创新，才能够满足当前社会发展的需求，培养出更多创新型人才正成为普遍共识。数学学科和生活是息息相关的，在实际生活中或多或少都会用到数学知识，在教学中，更是一门讲求艺术的学科。本文基于小议如何在小学数学课堂教学中提高学生的数学能力展开论述。

关键词：小学数学;课堂教学;提高学生的数学能力

引言

数学教学不能一味地遵循传统教学模式，而是要不断创新教学模式，运用有效的方法将抽象的数学知识具体化、形象化。本文结合小学数学教学实践，就如何培养学生的创新意识展开分析和探讨，达到共同学习、交流沟通的目的。

一、小学数学教学中打造高效课堂的必要性

数学学科是小学阶段重要的一门学科，同时也是培养学生能力以及素质的关键。由于受到小学数学课程以及发展特点的影响，该阶段的教学形式也不容乐观。一方面，教师教学方法创新性不强。除了学生方面存在的问题之外，当前小学阶段数学教师的教学方法比较单一，使得部分教育者认为学习的知识比较简单，就算是现在无法掌握，到了高年级之后也能掌握。就会使学生的课堂主体地位被忽略，即未能考虑学生的需求。另一方面，小学生学习积极性不高。小学生正处于各方面发展的关键阶段，同时也是学习的关键时期，对未知的事物充满了好奇。教师在教学中若未从小学生感兴趣的事物出发，学生在学习中就会被其他事物所吸引，就无法集中注意力进入到学习中。……