张小玉

摘  要：现代化快节奏的社会让人们越来越注重效率，对于课堂的教学同样也是如此，传统的数学教学以教师的教学完成度作为考量教学效率的标准，而在现代化的数学课堂中，则是要看学生对于知识的理解和接纳程度。因此，在现代化的数学课堂中，教师要创新教学方法，结合实际生活创设教学情境，降低学生的学习难度，利用信息技术直观化呈现知识，方便学生的学习和理解，同时还可以组织学生进行合作化的学习，在课堂中互相交流，合作探究，从而有效提升数学课堂中的教学效率。

关键词：初中数学;教学效率;实际生活;信息技术;合作学习

在之前的数学课堂中，教师对数学的教学缺乏变通，以提高学生的考试成绩作为唯一的目标，这种背景下，学生只会运用知识解题而不具备解决实际问题的能力，使得“高分低能”的情况比比皆是。此外，数学教师把控着整个课堂，很多学生在学习的过程中处于被动的状态，养成了坐享其成的习惯，抑制了学生数学思维和探究能力的发展，限制了学生的健康成长。针对这种情况，数学教师要制定采取相应的方法一一解决，帮助学生掌握教材中的知识，培养学生的学习能力，从而有效提升数学课堂中的教学效率。

一、结合实际生活创设教学情境

数学知识抽象性较强，单纯进行学习，会让学生难以理解，增加学生的学习难度，还会使课堂变得索然无味，教学的效率自然不尽人意。……