汤宝顺

摘  要：初中生正是处在青春叛逆期，此时的学生需要接受良好的德育教育，以防止自己做出出格的事情，增强自身的思想道德品质，建立良好的三观。在这种背景下，初中各个学科教师都有必要扩充教学内容，加强德育教育，以此增强教学质量，促使学生获得更好地发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面探究提升初中德育教育实效性的方法。

关键词：初中;德育教育;教学策略

当下，素质教育盛行，人们不再仅仅关注学生的文化学习情况，也开始关注学生的道德品质，希望教师能够加强对学生的德育教育，让学生能够具备良好的道德品质。处在初中阶段的学生，正面临着接受良好的德育教育的关键时期。初中教师有必要承担起属于教师的职责，进行教学思想和教学方法的革新，不断地优化德育教学策略，促使学生的道德品质获得有效的提升。基于此，本文将从以下三个方面谈一谈提升初中德育教育实效性的方法。

一、重视师生沟通，解决学生所存问题

在以往的教育中，教师为了使学生更听自己的话，往往会维持着不可侵犯的样子，忽视与学生的沟通。其实，这种想法是错误的，教师要想有效实施德育教育，就应该重视与学生的沟通，解决学生所存的德育问题，提升学生的道德品质。

在平时教学时，笔者每月都会与班级上的学生进行一次深入的沟通，了解学生内心中的想法，及时发现学生所存在的不好的想法，对学生进行耐心的教导，使得学生进行一定的改正。……