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中职康复护理教学的改革与实践

2020-10-21江海燕陈丽嫦卢文英

新教育时代·学生版 2020年7期
关键词:中职院校策略研究人才培养

江海燕 陈丽嫦 卢文英

摘 要:康复护理学科是基于康复医学基础上延伸而出的一门学科。随着当前社会老龄化问题的加重,养老问题是国家民生大事中的重点内容,老龄化人口的加快阻碍了社会的经济发展与社会稳定。养老护理人才是促进养老行业发展的关键。本文通过对中职院校養老护理人才缺乏的原因进行剖析,阐述促进养老护理人才培养的策略。

关键词:中职院校 养老护理 人才培养 策略研究

引言

2020年2月,国家统计局发布《2019年国民经济和社会发展统计公报》:2019年底,60周岁及以上老年人口数为25388万人,占比18.1 %,65周岁及以上老年人口数达到17603万,占比12.6%,人口老龄化已成为我国社会可持续发展所面临的重大问题。这严重影响了我国的现代化进程。庞大的老年人口数量带动了养老护理行业的发展,但是因为养老护理人才的缺失,导致养老人口与养老护理人才的供求关系不平衡。同时,就现今的养老护理人员来讲,其文化水平偏低,缺乏专业的医疗护理知识和技能,也是制约养老行业发展的难题。

一、养老护理人才培养现状分析

1.养老护理人才的数量不足

从目前中职院校开设的此专业招生情况来看,其生源数量与预期标准相差过多,报考此专业的学生较少;部分学生被分配到此专业之后,因为种种原因在入学一段时间之后会选择转专业,导致养老护理的人才更为稀少。即使现今社会对于老年护理行业的重视程度增加,但是因为福利或者待遇等问题,导致学生的热度不高,从而出现行业的热门需求和人才的缺乏形成较为明显的差距。……

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