熊立珊

摘 要：兴趣是一个人学习的内在动力，所以在教育过程中，如何激发学生的学习兴趣，使之主动参与到学习之中，也就成为每个教师要思索的问题。本文先围绕语文教学中所存在的问题进行分析，然后就学习兴趣的培养进行探析。

关键词：小学语文 农村 学习兴趣 培养策略

当前，在小学语文教学中，一些教师的教学还存在着一定的问题，如部分教师的教学理念较为落后，仍然采用传统的灌输式教学方法;忽视了与学生的互动交流，打击了他们的学习积极性。在这种背景下，学生的语文学习水平也就很难得到提升。基于此，围绕如何培养学生的语文学习兴趣进行分析具有重要的现实意义。

一、农村小学语文教学所存在的问题分析

1.教师的教学理念较为陈旧

與城市地区的学校相比，无论是教育资源方面，还是师资力量上，农村小学都有所不足。随着我国教育事业的发展，农村地区的师资力量也逐渐提升，但是从整体上来看与城市地区的学校还有着一定的差距。在实际教学中，一些教师的教学理念较为陈旧，没有与时俱进及时更新自己的教育观念，这在一定程度上影响了学生的学习积极性。

2.教学手段不够丰富多彩

在语文教学中，一些教师长期使用同一种教学方法，他们更习惯于采用板书式教学法，这种教学方法简单易操作，深受教师的喜爱。但是，长期使用同一种教学方法，会使学生产生视觉疲劳，很难激发他们对语文学科的学习兴趣。……