吕美静

摘  要：不断的构建高效信息技术课堂教学是高中信息技术教师适应新课改和培养学生信息素养的有效手段和实现路径，高中信息技术教师要积极的强化责任意识，全面的重视高效信息技术课堂的构建工作，并联合其他责任心强和经验丰富的信息技术教师同行，一起就高效课堂构建的基本实现路径以及策略进行研究和探析，进一步的掌握高效课堂的构建规律，为学生信息素养的培养助力。本文将就高中信息技术高效课堂构建策略进行探索。

关键词：高中信息技术;高效课堂;构建;策略;探析

随着教育教学的不断改革，信息技术教师对高效课堂构建工作的重视力度在逐渐的提升，也在不断的探索和实践中基本掌握了高中信息技术高效课堂构建的基本规律，有效的提升了高中信息技术课堂的教学效率和质量，信息技术教师要继续沿着正确的教学理念和教学方法指引，全面的推进高效课堂的构建工作，从而借助高质量的信息技术课堂教学促进学生信息素养的培养。

一、构建高效课堂，扎实备课是基础

备课是高中信息技术教师全面化了解教学内容和学习基本情况的保障，只有信息技术教师做好充分化的备课工作，才能不断的提升信息技术课堂教学的精准性和目的性，因此，需要高中信息技术教师进一步强化备课意识，积极的在教学前进行高质量的备课工作，从而为信息技术课堂教学效能的全面提升助力。……