张仕美

摘  要：学生数学成绩的提高需要学生数学能力的综合发展，无论是学生数学知识掌握的程度或者计算水平的高低都会对学生的数学成绩造成一定的影响。在影响学生数学学习效果的因素方面，有一个因素往往被教师和学生所忽视，却对学生的数学成绩有着很大的影响，那就是学生在做题过程中的审题能力。审题是完成数学练习题目的基础，能够体现出学生在完成习题时的细心程度，也在一定意义上代表了数学学习对于学生严谨性态度的需求。如何在学生的小学阶段培养学生的审题能力是本篇文章想要探讨的教学问题。

关键词：小学数学;审题能力;习题训练;严谨审题;隐藏条件

审题是完成题目的第一步，同时也是学生能否正确完成题目的关键。所谓“出师未捷身先死”，恰好可以形容出学生因审题而导致整道题目错误的现状。为了提高学生在做题时的正确率，同时培养学生的数学能力，加强学生严谨性学习态度的培养，教师可以在教学过程中添加一些审题能力培养的教学活动。这种类型的教学活动可以从学生的习题练习方面入手，并向学生渗透审题技巧的教学，从而达到最终的教学目的。在本篇文章之中，笔者以自身多年教学经验完成了对小学生审题能力培养的探讨，希望能为各位读者带来一定的指导和帮助。

一、增加习题训练

能力的锻炼来自于一次又一次的失败之中。因此，练习题目的增加是提高学生审题能力的主要教学活动。……