赵玲

摘 要：随着社会的发展人类的进步，越来越多的人开始关注如何有效地提高小学语文课堂教学质量。本文立足于小学语文课堂教学实践活动，分别从“活跃课堂气氛，激发学习兴趣”“精心设计教案，打造高效课堂”“多样化的教学，调动学习动力”这三个方面入手，针对如何有效提高小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。

关键词：小学语文;课堂气氛;设计教案;多样化教学

如何提高小学语文课堂教学质量，在我看来，不仅仅需要我们小学语文教师在平时教学任务中注重激发学生学习的兴趣，只有学生对学习语文产生浓厚的兴趣，才会在学习语文的过程中享受和感受学习语文的乐趣和魅力，进而有效地提高学生的学习效率和学习成绩。除此之外还需要我们小学语文教师在语文课堂中采用不同手段的教学方式，不同的教学方式可以调动学生学习的积极性，进而有效的提高学生的学习成绩。同时还需要我们小学语文教师在平时教学中养成良好的教学习惯，精心设计教学方案，一方面有利于提高教学效率，另一方面有利于让学生充分利用课堂宝贵时间，为提高小学语文课堂教学质量奠定基础。

一、活跃课堂气氛，激发学习兴趣

活跃课堂气氛需要教师的精心组织和主动设计，进而最大限度的调动学生学习的自主性和自觉性，推动教学任务的发展和学习学习效率的提高。因此，我们小学语文教师要在平时教学任务中注重活跃课堂气氛，来激发学生学习的兴趣，为提高小学语文课堂教学质量奠定基础。……