朱辉航

摘 要：美术是一门培养学生美感和审美观念的学科，在小学阶段，它具有陶冶学生情操、培养学生人格的作用，能够在繁重的课业之余，让学生从另一个角度认识世界，教师在教学当中可以通过刺激学生的感官体验，强化学生的审美素质。小学阶段的美术教学包括色瓷的认识、色彩的形式、以及色彩对构图带来的影响，这方面的内容有一定的抽象性，但是确实学生学习美术的基础。在现阶段教学中，很多教师意识到了色彩教学的重要性，但是在实际的教学中却难以发挥色彩教学的价值，本文将浅谈关于小学美术教学中色彩教学的应用研究。

关键词：小学美术;色彩教学;应用研究

随着近年来素质教育的不断发展和推进，小学阶段的教学日益丰富，不再像以往的传统教学只重视学生的分数，小学教育在近年来更加偏向学生的素质培养。对于小学美术教学来说，色彩教学占据了相当大的教学比重，不仅是学生学习美术的基础，也是学生认识美术、了解美术的敲门砖。但是现阶段教师缺乏有效的相关教学策略，如何构建一个趣味化的课堂让枯燥抽象的色彩教学变得妙趣横生，是教师现阶段思考的问题，也是本文研究的主题。

一、色彩教学的作用

（一）有利于加强学生对于色彩的理解

在小学美术教学过程当中，开展色彩教学不仅能够帮助学生了解色彩对构图的影响，教会学生基础的色彩搭配，还能够让学生以简单色彩为主开始进行美术创作。……