徐红梅

摘要：小学课堂越来越注重对学生素质能力的培养，增加学生学习兴趣。所以教师要意识到体育游戏在体育教学中的重要性，采取多样化的教学方式来更充分地调动学生学习体育的兴趣和热情完来成体育教学目标，提高体育游戏的有效性。本文主要分析和探索了體育游戏在小学体育教学中的有效应用。

关键词：体育游戏;小学体育教学;有效应用

随着我国新课程改革的日益深入，“健康第一”早已成为小学体育教学的最终目的，小学体育教学中，教师开始采用体育游戏的教学方式，有计划有目的地开展多种体育活动，让学生实现在玩中学，在玩中练的教学目标。 体育游戏的教学方法可以有效激发学生学习体育的热情，提高体育素养，实现素质教育目标。教师要在小学体育课堂中融入体育游戏教学模式， 采用多种游戏活动

方式提高教学实效性。

一、体育游戏应用于小学体育教学中的意义

小学体育课程教学中，有效应用体育游戏具有重要意义。

1.能够培养小学生的积极性，增强教学效果。传统的小学体育教学中，其教学形式过于单一化，而教学过程较为枯燥乏味，降低了小学生的学习兴趣，不利于体育教学活动的深入开展。体育游戏能够增强小学生学习兴趣，提高积极性。

2.体育游戏的有效应用，能够促进小学生对教学内容的巩固。在小学体育教学中，动作要领是教学的重难点。有效应用符合教学内容的体育游戏，有利于学生在体育游戏中巩固动作要领，达到领悟的目的。……