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初中化学溶解性表教学策略探究

2020-10-21麦桂瑜

文存阅刊 2020年6期
关键词:初中化学

麦桂瑜

摘要:酸碱盐是初中化学的教学难点,也是教学重点,是中考的必考考点,所占的分值比较大,涉及到的知识点有元素符号、离子(或原子团)符号、化学式、化学方程式、物质的分类等,反应规律较复杂,因此大多数学生在学习这部分内容时,感觉非常吃力,不同学习层次的学生在此分化更为严重。为了解决酸碱盐教学的难点,特意让学生在上册的学习中提前接触溶解性表,分解学习酸碱盐知识的难点,避免难度过于集中,进而达到学生熟练溶解性表的内容,同时能真正理解复分解反应的实质,让它为中学化学的教学与学习服务好。

关键词:酸碱盐;溶解性表;初中化学

“酸、碱、盐”是初中化学最难的一部分,又是教材的重点和难点。这一部分内容涉及的知识点较多,而且知识点之间的联系紧密,涉及到的知识点有元素符号、离子(或原子团)符号、化学式、化学方程式、物质的分类。学生学习这部分内容比较吃力,易混乱易忘记、根本跟不上老师上课的节奏。而溶解性表在教材下册附录中,很多老师在上到酸碱盐内容的时候,才呈现出此表,简单的介绍一下酸碱盐的溶解性而已,对于这个溶解性表里面蕴含有很多的内容没有讲透彻,学生理解很困难,经过与学生交流得知,学生认为难的原因:①离子(或原子团)和化合价的内容记不牢;②酸碱盐的组成混淆,导致不会分类;③不能判断复分解反应的发生和书写复分解反应方程式;④离子共存问题。……

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