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信息技术与小学数学教学的结合初探

2020-10-21李永标

广东教学报·教育综合 2020年79期
关键词:现代信息技术学习兴趣课堂教学

李永标

【摘要】无论是当前形势还是教育改革的需要,信息技术的应用可谓大势所趋。现代信息技术能够提供给当代学子的不只是便捷的教育资源,更是一种全新的学习环境。现代信息技术集合声音与影像,为学生提供全方位的学习体验。然而,如何应用信息技术却是每个教育工作者都必须解决的教育难题。本文立足于小学数学教学现状,深入探讨了课堂教学中应用信息技术的具体措施,旨在为信息技术与数学教学的融合提供全新思路。

【关键词】现代信息技术;学习兴趣;教育资源;课堂教学;学习体验

人类发展至今,其方方面面都能看到信息技术的影子,这些变化都印证了社会信息进程的进步。现代社会技术不仅没有停下发展的脚步,更是积极向社会各个领域渗透。而教育教学领域中新的发展与研究方向聚焦在结合现代IT技术与数学教学层面。

《数学课程标准》对数学教学做出过明确规定,即当前的数学教学必须积极运用现代IT技术,以便于为学生提供更多的教育资源,让学生能够更加顺利地解决生活以及学习中的难题。而且信息技术的作用不止于此,它还将影响并改变学生的学习方式,把困在繁琐的数学学习中的学生解救出来,以便于其把节约下来的精力以及时间用于数学的实践探索中。数学新课标的推出更加验证了现代信息技术的价值,而现代信息技术不仅能够促进课堂教学改革,更能提供全新的教育方向和思路。……

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