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应用型高校校企协同育人模式下的实践教学改革研究

2020-10-12马磊

新教育时代·教师版 2020年21期
关键词:人才培养

马磊

摘 要:应用型高校校企协同育人模式下的实践教学模式是一种新型的教育模式,近年来,我国的高等教育等得到了快速发展,然而在人才的培养上却出现了一些问题。虽然我国一直都在强调对于应用型技能人才的培养,但是学生们的创造能力以及创新技术思维依然较为薄弱。校企协同教育不仅双方优势的互补,而且能够充分利用这些优势应用型技术人才。为了促进社会经济更好的发展,加快产业结构的升级转型,我国应用型高校“工学结合、校企合作”的模式,与校企进行合作,加快对于应用型人才的技术培养,并且取得了一定的成绩,积累了许多相关的经验但是还有许多地方仍然需要进行完善。本文通过对校企协同育人教育的实践教学模式改革的主要措施进行探讨,简要分析校企协同育人教育模式的未来发展。

关键词:校企协同育人 改革研究 人才培养

在我国,对于应用型人才的培养以及创新教育十分重视,其中,关键就在于对于人才上升为开创性素质以及独立人格进行培养,应用型人才应该掌握熟练的专业必备技能以及专业的系统理论知识,这两者都应该重视并且要培养相关的能力[1]。而要达到这样的目的,就要应用型高校与校企的合作,共同进行应用型人才的培养,实现教学与企业的高度融合,为社会和企业培养高素质的应用型技术创新人才。本文通过对校企协同育人机制的内容进行简单说明,并对应用型高校校企协同育人模式的实践教学改革的具体措施进行研究。……

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