王婷

【摘  要】近年来，随着教育改革的不断深入，人们发现传统的教学模式已经不再适用于现在的教学，传统的教学模式中有很多弊端和不可避免的问题，为了避免出现这些问题，个性化教学视角下分层教学模式开始进入初中英语教学过程中。个性化教学视角下的分层教学，能够满足现代新课程改革的要求，让学生有效学习英语知识，培养学生的英语核心素养，提高教学质量和效率。

【关键词】个性化教学;初中英语;分层教学

在传统初中英语教学过程中，教师应对全体学生采取相同的教学模式，但每一位学生的学习能力、学习态度、个性、思维水平、生活背景都存在差异，传统的教学模式，会让个别学生英语水平得不到提高。教师应充分考虑每位学生的差异，开展有针对性的个性化教学，在个性化教学的过程中应用分层教学模式，提高每一位学生学习英语的能力和水平，以及听说读写的技能。

一、个性化教学与分层教学概述

在最早的教学过程中，是进行一对一的教学，当时能接受教育的都是极少数的贵族，后来才慢慢随着时代的变迁，演变成了班级教学，即一位教师在英语授课过程中，面向的是一群学生。随着社会不断的进步，一刀切和面向全体的教学模式已经不适用于初中英语教学，个性化的教学开始出现。个性化教学则是指教师尊重学生个性的教学，根据每一位学生的个性特点、兴趣爱好、特长、学习能力等进行因材施教，让学生养成自主学习的习惯。……