王丽春

摘要：随着科学的发展以及人们生活水平的提高，当今家长越重视教育的问题，而作为高中班主任，其工作内容也变得越越多，面对学生高中阶段的教育，也应该加以变通，在当今教育中应当秉承“以生为本”的教育理念，顾名思义就是在高中班主任德育管理工作中，学生居于高中管理教育中的主体地位，这是高中教育阶段的一个重要理念，本文主要阐述了在高中教育阶段中班主任对班级管理中一些有效的方法，以供参考。

关键词：高中;以生为本;德育管理;

学校是为学生提供教育的地方，学生在学校中学习知识，这其中不仅仅是书本上的理论知识，更包含了品德层面的知识，作为高中班主任应当将学生全面发展放在首要位置。将学生与教师放在同等地位，尊重学生的差异性，改变以成绩来评价学生这种错误的理念，以生为本的理念要求教师发挥学生的主观能动性，教授学生学习知识，引导学生养成良好的品德，需要在传统的教育模式下进行创新，注重学生的人文关怀，注意平时的教学方法，促进学生在高中品德与教育的发展。

1.对“以生为本”的理解

以生为本就是将学生放在教育过程中的主体地位，以学生为主体，促进学生的发展，在教学过程中听取学生的意见，尊重学生的想法，关心学生的生活，贯彻以生为本的教育理念，符合当今教育现状以及未来教育发展趋势。

2.如何在以生为本的指导理念下做好德育……