杨菲菲

摘要：语文素质的培养是小学语文教育中至关重要的内容，要求语文教师在教学中能采用合理有效的方式促使小学生积极主动的参与其中。然而就目前来看，小学语文教育中语文素质的培养效果显然并不尽如人意，在一定程度上限制了语文教学的质量。本文将就小学语文教育中学生语文素养培养面临的问题进行分析，并以提高小学生的语文素质为目标提出相应的建议。

关键词：小学语文教育;语文素质;培养策略

所谓语文素质是学生在教师不断的教育引导中而逐渐形成的一种在语文听说读写方面的能力，也是学生在语文综合素质方面的重要表现。就小学生教育培养来看，语文教育是其中不可或缺的内容，因此教师在教学中就必须要重视对学生语文素质的培养。基于此，小学语文教师在教学过程就就必须要给予现阶段语文素质培养面临的问题充足的关注，确保在此基础上针对语文素质的培养采取相应的措施，以从根本上促进语文教育质量的提升。

1. 小学语文教育中语文素质培养面临的问题

语文素质培养在小学阶段的语文教育中是至关重要的内容，然而从现实层面来看，现阶段小学语文教育中语文素质的培养仍存在如下的几点问题：

（一） 语言训练的不完善

作为学生教育培养中作为基础的语文教学阶段，对小学生的语文教育要求教师能重视对学生的语言进行训练。但就目前来看……