苏成奎

摘要：小学数学核心素养是针对学生在学习数学过程中形成的、体现学习数学本质的、具有一定思考属性的品质及数学综合思维。至此，在当今社会，小学数学教学过程中培养学生的核心素养一直备受关注。提高学生核心素养的前提下，培养学生的专注力、学习方式、解题思路等各项技能是本文需要思考和研究的重点方向，为更好开展小学数学教育提供一些帮助和建议。

关键词：小学数学  综合思维  核心素养

分类号：G623.5

随着新课改的实行，小学的数学教育得到了教育部充分的重视。小学生是接受教育最好的时期，这个时候的学生是最容易培养学习习惯和学习思考能力的时期，所以在这个阶段的教育对于学生的一生都有重要的意义。小学的数学教育一直都是小学教育中的难点，学生对数学没有兴趣，认为数学很难学，甚至可能会对数学产生厌烦的情绪。所以采用正确的教学方式是很有教学意义且需要我们思考的。

1.当前小学数学教学中学生数学素养存在的问题

目前我国已经把数学教育列为小学教育中的重点教育学科，而我们以往的小学数学教育太过于听从课本，忽视了小学数学素养存在于我们身边的各项问题：第一，小学生的核心素养就是数学技能。数学这门学科之所以都是学生学习的难点，并不是因为它有多么的难，而是因为学习数学的过程是比较枯燥。数学最为重视的就是推理的能力，每一道数学题都会有不同的解法。……