戴红

摘要：现在信息技术发展越来越迅速，而且在学校的教育中被广泛应用，给教育带来很大的便利。微课是一门新兴的教育平台，给数学教学带来方便和激情，让学生重新拾起对数学的信心，从而建立小学数学高效课堂。老师的思想要跟上时代的进步，掌握微课并且将微课应用到数学教学中，让学生的学习兴趣提高，顺利打造小学数学高效课堂。

关键词：微课;小学数学;高效课堂;构建探索

现在的教育中已经变成素质教育，但是依旧有部分学校和老师功利性太大，不采用素质教育。在小学数学教学中，传统的理念不能够完成构建高效课堂，必须提高学生的素质，利用微课才能更好地构建高效课堂。老师要在信息技术的发展下，合理将微课引入数学教学中，改变学生对数学的看法，给学生建立一个良好的课堂氛围，提高学生素养的同时完成构建高效课堂。

一、当前小学数学教与帕勺现状

1.老师的教学理念不更新

身为老师，因为随着时代的进步来改变对学生的教学方式，要完全跟上时代的脚步，才能培养更高素质的学生，才能让数学课堂变得更加完善、高效。老师依旧采用传统教学模式来进行教学，是否不考虑学生能够还像以前一样接受这种教学方式。老师成为课L的主宰人物，不经意间将数学的学习难度提升，学生变得更加畏惧数学，对数学的学习没有信心。学生本该是掌握数学学习，掌握课堂的主人，但是由于老师的教学理念没有得到改变，导致学生前后夹击学习成绩也不会得到有效提高。……