徐索月

摘要：近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断地改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求，而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授，对于初中英语来说，老师要充分的明确其教学目标以及教学任务，让学生的综合素质能够得到真正的增强，以此更为有效地让学生进行小组合作，构建高效课堂;所以要真正突出学生的主体地位，发挥出学生的主观能动性，就需要老师极力摒弃掉传统教学的弊端，将现代化教学手段的優势显现出来，进而使得学生更加愿意融入课堂，提高教学质量和教学效率。因此，本文主要谈谈小组合作构建初中英语高效课堂的研究。仅供参考。

关键词：小组合作;初中英语;高效课堂

小组合作是为完成某种任务几个学生组成一个团队一起分工合作。其基本做法是将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组（每组3-6人），这样可以最大限度消除学生之问的差异性，有利于促进每个学生的发展，从而真正完成初中英语高效课堂的构建。因此，下文主要从两个方面来谈。一是小组合作构建初中英语高效课堂的意义，二是小组合作构建初中英语高效课堂的策略。

一、小组台作构建初中英语高效课堂的意义

在如今的初中英语课堂教学中，虽然说素质……