发掘小学语文古诗词教学中的美育功能
2020-09-13李春秀
读与写·教师版 2020年4期
关键词:小学语文
李春秀
摘要:在小学语文教学中,古诗词是教学内容中的重中之重,小学古诗词教学能够培养学生的审美能力,能够培养学生正确的人生价值。但是在实际教学中,却容易忽视语文古诗学习的美育作用。本文将对古诗词教学中的美育功能进行研究探讨,引导小学语文古诗词教学的发展方向,提高古诗词教学的质量。
关键词:小学语文;古诗词教学;美育功能
分类号:G623
引言
经典古诗词是我国优秀的传统文化,随着时代的不断发展,教育的改革提出语文教育必须继承和弘扬中华民族传统文化,另外,通过对古诗词的学习,能够让学生更加了解我国文学的悠久历史。语文教育还必须通过古诗词教学让学生的身心能够得到熏染,使学生能够得到更加全面的和谐的发展。培养学生的审美情趣,提高学生的思想品德修养,使得学生能够具有健全的人格和良好的品质。小学语文古诗词教育具有非常重要的美育功能,教师在教学过程中必须充分发挥古诗词的美育作用。
1.启发哲理功能,提升智慧
小学语文古诗词中富含了丰富的中华民族传统的经典文化,能够拓展学生的知识面,不断提升学生的智慧。古诗词的内容中包含了诗人对人生的感悟和思考,每一首古诗词中都蕴含了充满智慧的人生哲理,能够启发小学生的智慧,能够丰富小学生的思维,能够培养学生正确的人生观和价值观,从而达到提升学生人文精神的作用,这就是古诗词的美育功能的体现。……
登录APP查看全文
