赵新明

摘要：近年来，体育学科逐渐受到越来越多的重视，因此在实际的高中体育教学实践中，体育教师开始逐渐探索和改进传统的教学形式。体育游戏是一种能够激发学生体育学习兴趣，提升体育教学质量的有效教学形式。本文在深入分析高中体育教学特点的基础上，较为详细的阐述了体育游戏在高中体育教学之中的运用策略。

关键词：体育游戏;高中体育教学;合理运用;策略

体育是高中教育阶段的主要学科之一，良好的体育教学质量对于培养和提升学生的综合素质，锻炼团队协作能力，都具有十分积极的作用。但是在传统的教学观念之中，由于体育学科得不到应有的重视，因此教学形式一直停留在传统形式之上，缺少教学形式的创新和优化，高中学生上体育课的积极性也不高。体育游戏是一种能够切实提升体育教学质量的有效形式，通过体育游戏的设计和应用，学生能够更好的感受到体育学科的乐趣，这对于高中体育教学质量的提升是非常关键的。

1 体育游戏在高中体育教学中运用时存在的主要问题

在高中学生学习的过程中，学习兴趣的激发和培养是非常关键的，良好的学习兴趣也是学生学好相应知识和内容的推动力。在此过程中，如何才能有效培养学生的体育素养，一直是高中体育教师比较关注的问题。因此在进行体育知识学习的过程中，提升教学的体验性，让学生都能够有效的参与到实际的教学过程中，就显得尤为重要。……