吴丽娜

【摘    要】随着社会的不断发展，给教育也带来了许多的改革，不仅在教育理念上做出了相应的改变，同时在教学工具上也做出了巨大的改革。多媒体作为教育工具改革的先行军，以它丰富的教学内容以及生动的教学形式极大地提高了教学有效性。本文主要探讨的是多媒体在小学语文教学当中的具体运用。

【关键词】多媒体  小学语文  教学运用

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.136

多媒体是依存于现代网络发展的一种新型的教学工具，它是知识表达的多种形式的综合。运用多媒体可以紧密的把文字、图像、声音以及动画完美地结合在一起，通过多样的表现形式来进行知识的具体展现。在小学语文的教学过程当中，运用多媒体可以把枯燥的文字转变成有趣的图像和视频，从而帮助学生增强他们在课堂上的学习兴趣，提高他们在课堂上的学习积极性，从而使得他们学习的更加自觉和主动。因此，教师在小学语文教学的过程当中，应当充分地利用多媒体的教学特点来发挥其在语文教学当中的最大效用。

一、多媒体在小学语文教学中运用的好处

（一）激发学生的学习兴趣

在小学语文教学的过程当中要想使得学生在课堂上自主的进行相应知识的学习，紧跟教师的教学步伐，就必须要使得学生在学习的过程当中对这门科目产生浓厚的学习兴趣。只有在兴趣的推动下学生才能够学习的更加主动，效率也会变得更加的高效。……