论高等院校学生思想政治教育与积极心理学关系
2020-09-10喻莉
快乐学习报·教研周刊 2020年2期
喻莉
摘要:社会环境的变化与高等院校的大力发展,带来高等院校思想政治教育的复杂化。如何根据社会环境的变化及时调整高等院校思想政治教育方法是目前高等院校思想政治教育的主要问题。本文从思想教育的与积极心理学的关系出发,首先阐明积极心理学的主要内容、主要特点和核心思想,然后从高等院校学生思想政治教育与积极心理学必要性出发,说明积极心理学对高等院校学生思想政治教育的重要性。
关键词:高等教育;思想政治;积极心理学
1、引言
高等教育的大力发展,为我国社会发展进步起到巨大的作用。而高等教育人才培养除了技能和知识的培养,思想政治的培养也尤为重要。面对社会发展形势的多样化,各种新鲜的实物层出不穷,学生的思想更加容易受到影响,做出一些不符合一名大学生的举动甚至犯罪。对此,高等教育学生思想政治教育在高等院校中显得尤为重要。积极心理学诞生在美国的一起心理学运动,作为一种打破传统消极心理学的一种全新的心理学,能够激发人们活力,开发潜力,最大效率的帮助挖掘自身的潜力,
高等院校学生是国家未来发展的专业人才,是社会鲜活血液,能够较快的接收新的实物,具有比较活跃的思维。将积极心理学应用在高等院校学生的思想政治教学工作具有比较重要的意义。本文以高等院校在校学生为研究对象,通过分析积极心理学主要内容、主要特点和核心思想,研究积极心理学在高等院校学生思想政治教育过程中应用的必要性,丰富高等教育学生思想政治教育。……
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