曾勇 张纯姑 封顺

[摘 要] 科研育人是新时代高校育人体系的重要组成部分，充分发挥科研育人重要功能，对于提高高校人才培养质量具有重要意义。当前高校科研育人工作主要存在意识、管理、方法和环境等方面的问题，针对这些问题制定出了有针对性的合理的解决方案，以期使科研育人真正发挥其重要作用。

[关键词] 新时代;高校;科研育人;对策

[基金项目] 四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目（JG2018-121）;2018年度西南交通大学深化专业学位研究生教      育改革项目（SZG3-2018-Z5）

[作者简介] 曾 勇（1978—），男，江西樟树人，工学博士，西南交通大学土木工程学院副教授，主要从事铁路线路现代设计理论与方法研究;张纯姑（1978—），女，江西樟树人，工程硕士，西南交通大学生命科学与工程学院，实验师，主要从事药学领域研究;封 顺 （1973—），男，江苏泰兴人，理学博士，西南交通大学生命科学与工程学院副院长，教授，博士生導师，主要从事分析化学领域研究。

[中图分类号] G641    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）34-0081-02    [收稿日期] 2019-11-24

教学和科研是高校育人的两个重要阵地。我们一直在倡导教书育人，强调在教学过程中培育学生，而对科研育人认识不够。如何充分发挥科研育人的作用？这是值得大家深入思考的问题。

一、新时代高校科研育人的背景

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。……