沈华良

摘要：社会经济的快速发展推进了我国朝着全面建设小康社会方向发展，而且社会对技能型人才提出了更高的要求。中职数控要想满足时代发展的需求，教师必须改革教学模式，以培养适合新时代社会经济发展的全能型人才。中职数控教学改革应按照《中国制造2025》的规划要求进行，这不仅有利于大幅度提升教学效率，还有助于培养学生的综合能力和综合素质，对实现现代化教学目标有着积极作用。

关键词：技能大赛   中职数控   教学改革   作用

我国正处于经济不断上升的发展阶段，这也是我国全面建设小康社会的重要阶段。在这一时代背景下，国家和社会对技能型人才的标准也提出了新的要求。在中职数控教学中实施技能大赛，不仅能进一步优化和改革现有的数控教学模式，在互不干涉的条件下达到实训的最佳效果，还能激发学生的学习热情，促进校企合作。

一、在新时代背景下，中职数控技能大赛的发展现状

1.大赛理念得到更新

现代中职数控教学理念更倾向于制造行业生产一线的需求，它充分结合现代生产目标，根据岗位实际情况全面考核参赛选手的职业素养、操作能力、专业水平等，其考核内容主要分为理论考核和实践考核，这两种考核形式都是符合国家技能资格鉴定的标准，不仅有助于学生灵活运用所学的知识，还有助于培养学生的创造能力。

2.大赛标准更具影响力

技能大赛与中职数控教学的有机结合，为学生提供了更丰富且多元化的学习平台，既开阔了学生的知识视野，又拓宽了校企合作的领域，极大地提升了中职数控办学的质量和水平。……