梅卜华

【摘 要】 学生做习题的目的是巩固学习的知识，发现学习中的不足之处。错题的收集和反思可以有效帮助学生提升自我，因此，错题集在学生的学习过程中至关重要。初中数学科目具有较高的难度，需要进行大量的习题训练，错题集在初中数学教学中的应用对学生的成绩提高影响巨大。

【关键词】 初中数学;错题集;反思

在初中数学的学习过程中可以发现数学题型较多，对某一知识点的考查方式层出不穷，长期大量的习题训练没有真正帮助学生提高成绩。出现这一问题的关键点在于学生没有在做完习题后对错题进行分析归纳，致使自己连续在同一类型题目上栽跟头。

一、注重错题的分类归纳

数学题目具有较强的逻辑性，并且界限明显，可以按照不同的标准分为不同的类型。比如，从题目方式来看，可以分为选择题、填空题、应用题等;从题目的考查知识来看，可以分为图形题、几何题等。学生对错题进行分类的好处是可以清楚直观地看出自己的不足之处，以便对症进行训练练习。选择题和填空题的思维方式有差异，不同的学生对于不同的题型会有不同的感受，有些学生擅长选择题，不擅长填空题。通过错题的分类便可以看出学生的擅长题型和不足题型分别是什么，为学生的学习规划提供重要的参考。初中数学知识点较多，难度也都不统一，错题集分类归纳可以帮助学生了解自己不擅长的知识点，对症下药，格外关注自己的重难点知识。……