浅谈如何建立校园合唱团
2020-08-24方芳
安徽教育科研 2020年13期
方芳
摘要:合唱是一种团队共同参与的声乐艺术形式,具有独特的艺术魅力。在小学教育阶段,校园合唱团是音乐课的很好延伸和补充,对提升学生的音乐感受力和表现力,扩大学生的音乐视野,陶冶学生的情操,都具有重要意义。校园合唱团的建立要符合学校实际,通过认真组织管理、科学训练引导、开展合唱活动,使学生真实体验到合唱的美和快乐。
关键词:小学 音乐教学 校园合唱团
合唱是一种团队共同参与的声乐艺术形式,具有独特的艺术魅力,同时又有广泛的教育功能。在小学音乐教学中,合唱不但是的重要内容,又是学生课外音乐活动的重要组成部分,是音乐课很好的延伸和补充,在增强学生团队协作意识、提高合唱水平的同时,还能激发学生学习音乐的兴趣,对提升学生音乐的感受力和表现力,扩大学生的音乐视野,陶冶学生的情操,都具有重要意义。本文结合我校的实践,谈谈如何建立一支学生喜欢的校园合唱团。
一、明确目标,切合实际
首先要制定一个符合学校实际的方案。方案是建立一支合唱队伍的基础,就是要明确建立一支什么样水平的合唱团,以及怎样建立。方案一定要符合学校实际,即学校的规模、学生和教师的现状、场地、器材设备等。方案要切实可行,标准不是越高越好,如超出自身的条件和现状,实施过程中会遇到困难甚至很难进行下去。但也不能太低,否则无法达到提高学生合唱水平的目的。……
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