孙红梅

摘要：学习伴随着人的整个生活历程并影响人一生的发展。我们是在学习中长大的，所有能力都是通过后天学习获得的。没有学习就没有成长，就不能立足于社会。每个人都应该不断地学习，活到老学到老。

关键词：学习  成长  人生

从一出生我们就在学习，学习伴随着我们整个人生历程，学习不仅是生活的准备，更决定了我们的未来发展。时代在变化，知识在更新，社会在发展，这都要求我们必须把学习从单纯的求知变为一种生活方式，努力做到终身学习。而对于小学三年级的学生来说，他们大多不懂得学习的意义，不明白学习的真正目的，认为学习是为了升学，是为了完成父母和老师的要求。本文试从我校一节三年级“道德与法治”公开课《学习伴我成长》，谈谈怎样引导学生明确学习的真正意义，促进学生树立正确的学习动机，帮助学生树立终身学习的观念，做一只学习的“快乐鸟”。

一、唤醒学生记忆，让学生在分享中体验成长离不开学习

【片段一】

师：同学们，你们已经是三年级的小学生啦！你们是怎样长大的呢？（PPT展示班级学生儿时学习生活照片）

师：（出示教师照片）这是谁呀？原来老师和同学们一样，是一天一天成长起来的。

师：这些照片记录的是你们成长中的点点滴滴，你们这在干什么呢？

生1：我在唱歌。

生2：我在跳舞。

……

师：我们会游泳、会跳舞、会溜冰、会爬、会走、会唱歌、会读书，我们的本领可真多啊！这些本领都是我们天生的吗？那是怎么来的呢？