常锋

摘要：小学数学是一门基础课程，对学生未来的学习和发展都起着至关重要的作用，而构建一个高效的课堂则是学生学好数学的重要保证。本文从激发数学学习兴趣、创设恰当教学情境、合理运用信息技术等几个方面加以阐述，以期能够构建起一个高效的小学数学课堂。

关键词：小学  数学  高效课堂

数学是小学阶段一门重要的基础课程，学生只有学好数学，才能为下一阶段的学习奠定坚实的基础，而创建一个高效的数学课堂，是学生学好数学的重要保证。所谓“高效课堂”，就是要在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的学习兴趣和积极性，获得较大容量的知识，培养创新精神和实践能力，促进全面发展。高效课堂决不是只图眼前热闹的应景之举，而是求真务实的活动。那么，如何构建一个高效的课堂呢？笔者结合多年的教学实践，谈谈自己的一些做法。

一、选择激趣方式

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有激发出浓厚的学习兴趣，学生才会爱上学习，也才会积极地去学习。激发小学生数学学习兴趣的方式多种多样，有故事激趣、活动激趣、电教激趣等，教师应根据不同的教学内容及小学生的心理与认知特征，选择恰当的激趣方式。

例如，教学苏教版小学数学三年级上册“解决问题的策略”一节时，在导入环节我采用了“故事激趣”的方式，利用“班班通”播放了《曹冲称象》的故事，指导学生认真观看动画视频，指名学生谈谈自己的感悟，着重引导学生实际生活中解决问题时也应当选取恰当有效的策略。……