项秀

摘 要：藏语是藏族人民的专用语言，文化个性鲜明，藏语文是在此基础上形成的语文分支体系，同汉语文息息相关又独具个性。汉语文的大多教法适用于藏语文，但也不能一概而论，在教学实践中要结合藏语文的特点灵活运用教学方法，这样才能达到有效教学的目的。

关键词：藏语文 有效教学 学习兴趣

藏族是我国为数不多具有独立民族语言的少数民族之一，悠久的历史、鲜明的特色以及相对闭塞的自然环境，使藏语至今仍然是藏族人民的主要语言。藏语文则是针对藏区开展的一门语文学科，它虽然与汉语文在语言符号上有所区别，但教学方法基本一致，仍是发挥学生的主观能动性，提高学习兴趣，让学生在恰当的环境中学习，成为学习的主体。但藏语文不应与汉语文完全一致，应根据藏语文的特点、藏族人的文化思维，开展适当的教学，这样才能使藏族学生技能开阔眼界，又保留了自己的民族文化特色。因此，教师在教藏语文的时候，要注重不同语言之间的包容性特点，使得有效的教学方法同样适用于藏语文，做到普遍性与独特性的平衡。

一、培养学生学习兴趣

兴趣是最好的老师，在汉语文教学中兴趣是最重要的。教师努力构建一堂生动精彩的课，就是为了把学生的兴趣激发出来，让学生愿意竖起耳朵听课，这样才能主动去学习。藏语文教学亦是如此，二者相比仅是语言符号上的不同，在教学方法上并没有本质区别，依然以学生的兴趣为出发点。……