王金兰

【摘要】以互动教学概述、互动教学在小学数学教学中的重要作用为切入点展开具体分析，并以此为依据，提出提升小学生的倾听能力、引导学生遵守教学秩序、创新教学模式、师生间角色互相调换等几方面重要举措。希望小学教学在教学过程中，能够注重创新教学模式，合理运用互动教学方式，提升学生学习主观能动性，增强学习兴趣，提高学生的课堂参与率，进一步促进学生文化素质的提升。互动式教学方式的应用，对于我国教育事业的发展具有重要意义。

【关键词】互动教学 小学数学 应用 思考

传统的教育模式中，教师占据主体地位，只是按照教材进行“说书式”教育，对学生进行强行灌输，这样长此以往，学生会失去兴趣，感到枯燥乏味，从而对学习失去信心。随着时代不断的发展进步，小学数学教学中，要求教师要善于创新教学模式，积极应用互动式教学方法，倾听学生内心真实想法，可以更加准确地了解学生存在的问题，完善教学方案，对于促进学生学习能力的提升具有重要的推动作用。基于此，从互动式教学的作用入手，阐述互动式教学具体应用等几方面内容，对于促进我国教育事业的可持续发展具有重要意义。

一、互动教学概述

1.互动教学的具体含义

互动教学是一种学生与教师间的双向教学模式，在学习过程中，教师要对学生进行有效提问，学生要积极回答教师问题，双方在一起学习研讨的过程就是互动教学的具体内容。……