安旭峰

【摘要】随着我国教育的不断发展，教师自身的专业素养也成为人们关注的重点。随着教育的不断改革，对于教师的要求越来越严格，教师不仅成为当前教育理论的引导者，自身的课堂管理技能对于课堂效率更有着非常大的影响。教师在教学过程中需要将理论和实践有效结合，数学教师需要认识到自身任务并不只是传授数学知识，更要提高自身的课堂管理技能，这样才能提高课堂教学效率。

【关键词】教师 课堂管理技能 初中数学 课堂效率

就目前的初中数学课堂来说，还有很多问题没有解决。教师在教学过程中不仅需要重视学生的学习能力，更需要完善自身的课堂管理技能，这样才能更好地管理课堂，让学生在有序的课堂中提升自身能力，为学生未来的发展打下良好基础。

一、课堂管理技能的内涵和意义

初中数学课堂对于学生来说意义非常重大，需要引起教师的高度重视，提高初中数学教师的课堂管理技能，能够很好地调动学生的学习积极性，提高教学效率，同时在初中数学课堂上营造良好的学习环境，可以让学生在课堂上有所收获。教师对于课堂管理技能的追求是为了迎合当前时代的需求，为了能够培养更多优秀人才，是为学生未来发展所考虑的。所以，当教师在提高自身的课堂管理技能时，需要注意不能仅凭借自己的片面认识，而是要根据学生的具体情况进行全方面地考虑和发展。为提高课堂管理技能，教师需要树立目标，尽量将问题在课堂上全部解决，让学生能够第一时间认识到问题，并且能够积极地解决问题。……