王小聪

【摘要】小学语文作为提高小学生识字能力与语言能力的主要科目之一，在教学科目中占有比较重要的地位。随着教育改革地发展，现阶段小学语文教育不仅仅以小学生的语文书面成绩作为教育教学的目标，在日常的教学中，还应通过语文课外活动空间，提升小学语文教学实效。通过介绍小学语文课外活动空间的概念，指出开拓小学语文课外活动空间的意义，发现现阶段小学语文课外活动方面出现的问题，指出开拓小学语文课外活动空间的关键点，提高小学语文课外活动质量。

【关键词】小学语文 课外活动 教学实效 教育教學

国家的教育水平正在不断地提高，小学语文教学的培养目标也在逐渐发生变化，根据小学生语文考试成绩，确定语文教学质量和小学语文水平的教育教学方式已经逐渐被淘汰，现阶段主要注重小学生的语文综合能力水平发展。通过开拓小学语文课外活动空间，提升小学语文教学实效，切实提高小学语文学习能力，是目前为止语文教学的主要关注点之一。开拓小学语文课外活动空间，不仅能够提高学生的语文交流能力，诗歌文章的理解能力，还能够锻炼学生的语文思维和学习语文的主动性，一举多得。

一、小学语文课外活动的概念

小学语文课外活动是指小学语文教师在进行教学活动中，利用课外活动对学生语文综合水平进行提升的一种教学方法。通过开展课外兴趣活动、课外主题活动、课外竞赛活动等多种多样的活动形式，在课外活动当中使学生学习到书本上没有的知识，激发学生的学习兴趣，提升学生的实践动手能力。……