张秋芝

【摘要】  数学教学作为初中教学的重要内容，不止对学生的中考成绩有重要的影响，还对学生的思维方式和知识运用能力有重要的促进作用。随着时代的快速发展，学生的学习观念和思想都发上了巨大的变化，传统教学模式已经不再适应现代学生的发展。如何提高初中数学教学课堂的效率，是当今老师需要尽快解决的一个严肃问题。提高教学课堂的效率，对提高学生的学习能力和提升数学教学的效果有重要意义。本文对提高初中数学教学课堂效率的措施进行探究。

【关键词】  初中 数学教学 课堂效率 提高

【中图分类号】  G633.6            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）23-072-01

随着新课程改革的深入发展，教育的观念和形式也随之发生了比较大的变化。习近平总书记在教育大会上指出：学校教学要在增强学生的综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养学生的创新性思维。由此可见，创新完善教学方式，学习、执行现代化的教学观念，是提高教学课堂效率的重要方式。

1.当前初中数学教学课堂效率低下的因素

1.1教育观念落后

受到教育功利化的影响，传统的应试教育观念挥之不去，尤其是在年龄较大，思想比较守旧的老师身上，这种教学观念更是根深蒂固，难以改变，因此，无法满足学生的学习需求和学习发展特点，无法提高学生的学习兴趣。而对于一些年轻的老师而言，他们虽然接受并认可了现代化教育模式的理念，但是由于自身教学经验不足，运用现代化教育还不熟练，所以也很难为学生带来优质的数学教学，难以提高教学课堂的效率。……