黄丽

摘  要：一个班的班级文化不管是对于在其中学习、生活的学生，还是教书育人的教师、班主任来说都是非常重要的，积极、和谐的班级文化会在潜移默化中促进学习、生活在其中的学生的生活和学习行为习惯、个人道德素养等方面的良好发展，还能为学生创建一个良好的学习环境，找准自身在班级生活和学习中的正确定位，激发学生优质、快速的成长。因此，本文从下文的创建整洁、愉悦的班级生活环境;制定科学公平的班级文化、规章制度;组织个性化发展、合作的班级实践活动几个方面，分析小学班主任应该怎样做好班级管理和创建班级文化。

关键词：小学班主任;科学合理;班级文化

班级文化是整个班级里班主任和学生一起创造、维护的精神财富，是形成一个班集整体凝聚力和良好班风、学风的前提和必要条件，也是一个学校的校园文化重要组成部分之一。良好的班级文化建设不仅能积极、有效地调动学生的学习兴趣和动力，还能在潜移默化中启迪学生积极、乐观的人文思想，陶冶学生德行情操，在学习中培养学生的主人翁精神，促进学生身心的健康成长。

一、创建整洁、愉悦的班级生活环境

作为一名正式踏入校园生活的小学生，他们的很大一部分时间都需要在教室度过，而作为在学生的校园生活中占据三分之二的班级，它的整体环境、布置很大程度上决定了学生的学习态度、学习质量、身心健康。所以，一个班的班级环境建设需要班主任引起重视，班主任需要组织学生一起创建一个干净、明亮、有趣的班级环境，为学生的学习、生活提供一个有利的外在条件。……