李雪蓉

摘  要：随着新课改的全面推进，思想政治教师在教学过程中要转变传统的教学思想，创新教学方式，以课本为依托，结合实际情况和时代变化开展教学活动。在高中政治教学中，融入时事新闻，这样能够弥补政治教材中观点的滞后性和不足之处，培养学生的政治敏感度。本文首先分析了时事新闻在高中思想政治课堂应用的必要性，其次研究了时事新闻在高一思想政治课堂教学中的应用策略。

关键词：时事新闻;高一思想政治教学;应用策略

1时事新闻在高中思想政治课堂应用的必要性

新课程标准提出了要培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的思想政治学科核心素养。高中生正处在迈向成年的关键阶段，需要教师以简明易懂的方式引导他们树立正确的政治方向，在社会生活中独立自主的对事物的是非真伪做出科学的判断和选择，时刻遵法学法守法用法，有序参与公共生活。时事新闻涉及的题材范围广阔，有政治的、经济的、文化的、生态的、社会的等等很多方面，思政教师需要利用时事新闻素材，培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养。例如，思政教师可以利用 2019 年人民日报“延安告别绝对贫困”的时事新闻报道，引导学生关注中国共产党领导的系列脱贫攻坚行动，让学生深入了解中国特色社会主义的优越性，增强政治认同。在脱贫攻坚实践中，党的领导干部因地制宜、因村因户因人施策，科学扶贫，思政教师可以利用此类扶贫新闻培养学生的科学精神。……