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探究小学语文创新教学

2020-08-13覃想

科学导报·学术 2020年36期
关键词:创新教学小学语文探究

覃想

摘  要:在学习和生活中,语文是最重要的基础工具。在小学教学中,学生扎实的语文基础也会对其它学科的学习起到积极作用。而传统的教学方法已经不再适应新时代的发展要求,如何对小学语文教学方法进行创新,需要教育工作者的长期探索和实践。小学语文教师应充分利用现代教育理论和现代信息技术,对传统的教学方法进行创新,开创小学语文教学的新局面。本文通过探究小学语文创新教学的现状和实践,为众多小学语文教育工作者提供经验。

关键词:小学语文;创新教学;探究

创新是社会前进的重要动力,创新活动体现在社会的方方面面。现阶段,部分小学仍然采用传统的语文教学方式,存在教学方式单一、课堂内容单调、忽视学生学习体验等问题。因此,小学语文教学方式亟需进行创新。在小学语文教学的过程中,教师也应及时学习新的教育理念,结合现代技术,通过优化教学内容,来打造活力课堂,以便加深学生对语文课本知识的理解,使得学生体会到语文学习的乐趣,在语文学习中变得更加积极主动。

一、小学语文教学创新的发展现状

在素质教育的大力推行下,小学语文教育受到了社会的广泛关注,如何进行教学创新也成为了教师工作的重点内容。但是在小学语文教学中还存在一些问题:其一,教学方法缺乏创新,并没有凸显出语文的学科特点。在教学中,教师不能局限于语文一门学科,应结合其它学科的教学经验和现代教学技术进行教学创新,同时把握好尺度,避免最终弱化语文知识的教学。……

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