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小学语文智慧课堂构建策略探析

2020-08-13赵亮

新课程·上旬 2020年4期
关键词:智慧课堂构建策略小学语文

赵亮

摘 要:伴随着信息技术的全面快速发展,信息技术与教学实践之间的关联性越来越强。在小学语文教学过程中,积极发挥信息技术的重要作用,科学构建智慧课堂,不仅能够提升小学语文课堂教学质量,同时还能够在很大程度上优化学生的语文素养,不断提升学生的语文应用能力。因此,在小学语文教学实践中,应该充分利用信息技术来构建“智慧课堂”。

关键词:小学语文;智慧课堂;构建策略

信息技术背景下,智慧课堂作为一种培养小学生利用信息技术学习的习惯,发展小学生情感和体验,满足小学生语文求知需求的新型教学方式,越来越得到师生的认可。小学语文教师要不断改革和创新课堂教学方式,关注小学生的内心世界,依据智慧课堂的理念,营造智慧型、和谐化的课堂氛围,通过打造智慧型语文课堂培养学生语文素养,让智慧语文教学助力学生成长。在新课改全面深入的今天,教师作为小学语文教学的主要引导者,应该充分借助信息技术手段来构建智慧课堂,切实突出学生的主体性地位,引导学生积极利用信息技术来开展自主学习,切实优化小学生的学习能力以及素养。

一、小学语文智慧课堂构建的重要意义

在新课改全面实施的今天,在小学语文课堂教学实践中,教师应该充分依托于新课标的要求,全面突出学生的主体性地位,不断发挥学生的主观能动性,积极构建智慧课堂,让学生真正成为小学语文学习主体。……

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