左超华

摘要：数学是初中一門实用性很强的科目，随着教育改革的不断深化，初中数学教学模式发生了根本性变化，数学教学要从学生的兴趣出发，创新教学模式。研究发现在数学课堂中应用教育游戏能够激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性。本文就初中教学中的教育游戏的应用展开论述，阐述其重要性，提出具体应用措施。

关键词：教育游戏;初中数学;学习兴趣;教学措施

引言

新课标改革背景下，教育部门对初中教学提出了更高的要求，特别是数学教学，要注重学生兴趣的培养，以兴趣为主导，导入教学内容，提高数学教学有效性。目前来看，部分初中教师仍旧使用鸭填式教学法，未根据学生的实际学习情况制定教学计划，学生的学习兴趣不高，处于被动学习地位。在新的时代背景下，教师要创新教学理念，善于应用教育游戏，提高数学教学有效性。[1]

一、数学游戏在初中数学教学中的作用

1.激发学生的学习兴趣

初中生的年龄普遍比较小，自制力不强，也不专注，针对这种情况，教师在数学教学过程中要注重学生兴趣的培养。可在教学中引入教育游戏，根据学生每个阶段的学习状况及学习情况选择合适的游戏，借助游戏提高学生对数学的学习兴趣。从数学教学内容来看，教学内容种类丰富且题型也比较多，长期下去，学生容易对数学课程产生厌烦感，而在教学中引入游戏能够活跃课堂氛围，使学生从传统压抑的学习环境中走出来，有利于激发学生的创造性思维，体会到数学的乐趣。……