王瑞 李方红 燕良东 周亚红

[摘 要]水文地质学基础课程是地矿类大学多个非水文地质专业的必修内容，在各专业人才培养中具有重要意义。文章在概述水文地质学基础课程特点和存在问题的基础上，凝练教学内容，优选教学案例，探索理论和实际相结合的教学方法。实践结果表明，本次改革探索是有益的，能明显提升非水文地质专业学生的学习兴趣和学习效果。

[关键词]水文地质学基础;教学改革;非水文地质专业

[基金项目]2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向工程教育认证地下水科学与工程专业建设与人才培养的探索与实践”（2018GJJG283）;2017年河北地质大学教学发展与改革实践项目“非水文地质专业水文地质学课程教学探索与实践”（2017JF01）

[作者简介]王 瑞（1987—），女，山东济宁人，水文学及水资源博士，河北地质大学水资源与环境学院讲师，主要从事水文学及水资源的教学与研究;李方红（1978—），女，甘肃临泽人，农业水土工程硕士，河北地质大学水资源与环境学院副教授，主要从事水文学及水资源的教学与研究。

[中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）27-0140-02[收稿日期] 2019-10-29

自1919年米德（D.Mead）建议采用水文地质学来称呼研究地下水形成与运动规律的科学以来，水文地质学历经整百年的蓬勃发展，由单纯的应用学科，发展为具有多个应用及理论分支的地下水科学，成为地球系统科学最为活跃的基础学科之一[1]。我国高等教育进入全面改革与发展期，党的十九大提出要“实现高等教育内涵式发展”。……