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高校基础化学实验室教学绿色化与安全意识的培养

2020-08-10陈创前于春侠杨水兰

教育教学论坛 2020年27期
关键词:化学实验环保安全

陈创前 于春侠 杨水兰

[摘 要]基础化学实验室是理工科高校上课人数多、容易产生污染和安全事故的地方,如何减少或者尽量消除化学污染和安全隐患,是实验教学人员与实验室管理人员必须重视的新课题与责任。该文重点从实验室环境、实验内容的改变及安全环保思想意识等方面,探讨了实现化学实验室绿色化的部分措施。在实验教学过程中培养学生良好的实验习惯和环保安全意识,在保证实验教学效果的前提下,对实验室管理体制进行了改革,积极、合理地應用绿色化的措施,努力实现化学实验室绿色化,为新时代大学校园创造良好的实验环境。

[关键词]化学实验;绿色;环保;安全

[作者简介]陈创前(1977—),男,陕西富平人,工学硕士,西安科技大学化学与化工学院实验中心主任,高级工程师,主要从事化学实验教学与实验室管理工作;于春侠(1979—),女,陕西韩城人,工学硕士,西安科技大学化学与化工学院实验中心技术人员,工程师,主要从事无机与分析化学实验教学与实验室管理工作;杨水兰(1975—),女,广西荔浦人,工学硕士,西安科技大学化学与化工学院实验中心技术人员,助理工程师,主要从事工科化学实验教学与实验室管理工作。

[中图分类号] G642[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)27-0385-02[收稿日期] 2020-03-11

化学是一门以实验为基础的学科,高校化学实验室是师生进行实验的重要场所。特别是,近几年高校进行工科专业认证后,对基础化学实验的课时和操作要求明显提高,这就更应该引起我们的重视。……

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