丁威

摘 要 随着当前信息技术的不断发展与进步，信息技术已经成为了人们日常生活中不可少的必备技能之一，在这个背景下，初中信息技术教学也应当顺应时代的发展，重视培养学生的信息技术能力和创造力，让学生无论是在理论知识还是相关技术的学习上，都能够获得更加全面的发展，以促使学生成长为更加符合社会要求的综合性人才。因此支架式教学孕育而生，支架式教学的主要教学目的是让学生自己独立地去展开学习活动，教师只在学生的自主活动中给予必要的帮助和引导，所以在初中信息技术教学中采用支架式教学可以强化学生的学习效果，促使学生全面发展。

关键词 支架式教学;初中信息技术教学;应用分析

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）20-0188-01

在教学改革不断深入的影响下，当前教学工作必须要突破传统教学思维，以学生为主满足学生的个性化发展，因此信息技术教学也必须要不断地创新，才能够满足当前新时代对信息技术教育工作的要求。在传统教学中，教学的核心目标是为了学生可以在考试中获得良好的成绩，但是信息技术并不是学生的主要考试科目，也在实际教学活动中更加强调学生的实际操作能力，所以教师应当灵活使用支架式教学法，提高学生的自主学习能力，加强课堂教学有效性。

一、支架式教学对初中信息技术教学的作用

支架式教学主要是指教师在学生的初期学习阶段，需要给予学生必要的帮助，让学生可以快速掌握学习技巧和方法，并且可以自己处理在学习过程中所遇到的问题，增加学生对于某一门学科的综合理解能力。……