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影响南疆地区中小学阳光体育运动开展的因素分析与发展对策研究

2020-08-09陆玉坤艾尼瓦尔·买买提

读写算 2020年21期
关键词:中小学影响

陆玉坤 艾尼瓦尔·买买提

摘 要 本文通过文献资料、实地调查等方法对南疆四地州(喀什地区、和田地区、克州地区、阿克苏地区)的市、县、乡镇中小学的阳光体育运动开展情况进行调查分析,探讨南疆地区中小学当前在开展阳光体育运动过程中面临的诸多阻碍因素。结果显示:阳光体育相关政策缺乏刚性的执行力;南疆中小学推进阳光体育运动过程中受到重视程度较低;体育教师的业务拓展能力不足;思想认识上缺位;宣传和监管该运动不到位;我国教育体制影响下落实目标导向偏离。提出建立健全阳光体育运动财务保障机制,加大校园体育文化宣传,培养创造性体育专业人才,适当增加阳光体育的负荷和竞技成分,建立完善的长效推进机制。

关键词 南疆地区;中小学;阳光体育运动;影响;因素分析;发展对策

中图分类号:O346.2+3,TD841+.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)21-0110-02

为解决广大青少年长期运动不足带来的身体发育不全和身体素质持续下降的问题,确保学生每天都能锻炼一小时,2006年国家教育部、国家体育总局、共青团中央下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》全国各地学校一一响应,积极开展阳光体育运动,亿万中小学生走出教室,走向操场,感受阳光与挥洒汗水,享受运动带来的健康与快乐。2014年教育部又颁发了新修订的《国家学生体质健康标准》,大力开展阳光体育运动。南疆地区的中小学学校体育在政策的扶持和贯彻……

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