高国栋

摘 要：小学教育是为了让学生茁壮成长，在小学数学课堂上，学生的自主学习能力培养是重中之重。小学科目以语、数、英三门为主科，在数学学习中，需要格外注意学生的学习情绪。除去课堂上的知识积累，在课下也应当注意学生自主学习能力的培养，家长和老师应该多让学生独立完成任务，让学生主动去学习。在数学教学过程中，老师应当为学生的身心健康发展而努力，针对数学教学中的个别问题进行了简单总结。

关键词：小学数学;教学有效性;学生自主学习能力;综合素养

数学同宇宙一样拥有无穷的奥秘，作为一门基础学科，对学生日后的工作学习有巨大作用。语文教会学生感性思考，数学则让学生学会理性思考，让小学生爱上数学，提前为以后的课程学习做好铺垫。在课堂学习过程中，教师应当以高度的责任心，不断提醒学生独立思考。教师也可以在课堂上为学生创造独立思考的环境和机会，激起学生内心对数学的热爱。对于小学生来说，最佳的教育方式是亲身体验，教师和家长可以相互配合，把课本上的数学知识融入生活当中，进行实景教育，让学生明白数学的重要性，在获得答案的过程中得到内心的满足。所以，自主学习是目前小学教学中首先要考虑的问题，更是课标改革的一项重要指标。

一、激发学生的数学学习兴趣

众所周知，兴趣是学习的第一动力。自主学习最好的办法是兴趣学习，如果一直让学生在枯燥的课堂上记忆知识点，大脑只能被动地进行知识输入，学生并没有对知识点进行思考和理解。……