李玉兰

摘  要：而随着教学理念的更新、新的中小学音乐课程标准的推行、教育產业化新格局的确立，促使我们必须站在更高的层面上，让我们不得不重新认识钢琴即兴伴奏这门技能在中小学音乐教学活动中的作用。下面就钢琴伴奏在中小学音乐唱歌教学中的重要作用谈谈自己的一些看法。本论文浅谈了钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学中的作用。

关键词：钢琴即兴伴奏;中小学音乐教学;钢琴伴奏的作用

钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师专业基本功之一，也是教学技能的一个重要组成部分。所谓钢琴即兴伴奏，是指用钢琴为歌曲（或乐曲）快速并有效果地伴奏，起到对歌曲的补充和衬托的作用。而钢琴即兴伴奏技能则是在眼看旋律的同时，在脑中形成和声的配置和音型织体的编配脉络，并能快速即时有钢琴键盘上演奏出来。常见的一些小学音乐教师，在自己范唱或在学生歌唱时忽视了伴奏的作用，不论歌曲的表现形式如何，只用单一的节奏音型进行伴奏，从而导致学生在歌唱时，情绪得不到烘托。

一、在音乐教学中，钢琴即兴伴奏是音乐教育人员必备的技能

对于中小学音乐教师来说，钢琴即兴伴奏的能力强弱会直接影响课堂的气氛，以及学生对音乐的兴趣。因为“即兴”是“活”的，它可以随着歌曲的情感以及学生对歌曲的反应及时调节歌曲所需伴奏的速度、音高、力度等等，从而达到应有的教学效果;反之，如果……