【摘要】近年来，随着互联网信息技术的不断发展，越来越多的互联网素材被广泛应用到实践教学当中。英语科目作为高职院校一门重要的教学学科，其整体教学质量的高低对于高职学生综合素质的发展有着十分重要的作用。因此，如何进一步做好高职院校英語教学网络素材的开发研究，不断拓展和完善网络教学手段和方式，丰富网络课程教学内容，成为现阶段高职院校英语网络课程素材研发的重点。对此本文首先从当前高职院校进行网络课程素材研发建设的主要内容和步骤出发，其次，对高职院校网络课程素材的开发研究的实施情况进行教学效果的问卷调查，最后，得出不断完善和提高高职院校英语网络素材开发研究的有效措施，从而在新时代教育改革背景下，为我国社会经济建设的快速发展培养更多优秀的英语人才。

【关键词】高职英语;网络课程;课程资源建设;自主学习

【作者简介】蒋晓洁（1982.06-），女，汉族，重庆人，重庆航天职业技术学院，讲师，硕士，研究方向：英语教育、英语语言学、教育管理。

一、当前高职院校进行网络课程素材研发建设的主要内容和步骤

1. 高职院校英语网络课程资源素材建设的主要内容。基于新课改对于高职英语教学的发展需求，大多数的高职院校开始针对本校英语教学中存在的主要问题加以改革，尤其是在网络课程的资源建设方面。随着现代互联网技术的不断发展，学生的英语学习环境相比之前单一的课堂教学模式有了很大变化，学生在多媒体互联网环境下能够接触到更多的资源学习资讯和素材，积累更多的高职英语知识内容，促使高职院校学生的综合英语运用能力得到全面的提升。……