生活化理念在初中英语教学中的运用价值研究
2020-07-30陈小红
求知导刊 2020年21期
关键词:初中英语教学
摘 要:英语是一门语言性和实用性较强的学科,加强英语知识的学习,主要是为了更好地在生活实践中运用。因此,在初中英语教学中,秉承生活化的教学理念有助于学生学习兴趣的激发和教学成效的提升。为了彰显生活化理念在初中英语教学中的运用价值,文章先对生活化理念进行了概述,然后就如何在初中英语教学中加强生活化理念的运用展开分析,以彰显其具体的价值。
关键词:初中英语教学;生活化理念;运用价值
初中英语教学需要与学生的生活实际相结合,这样才能更好地激发学生对英语的学习兴趣。同时,新课改倡导教师实施生活化的教学,因为英语是一种交流工具,在生活场景中的应用较多,所以实施生活化初中英语教学具有很高的现实价值。
一、生活化理念在初中英语教学中的运用价值分析
1.激发学生的学习兴趣
在初中英语教学中加强生活化理念的运用,最为根本的价值就在于激发学生的学习兴趣。这主要是因为初中生处于好奇与爱幻想的阶段,若教师只是在教学中按照教科书进行生搬硬套的教学,学生就容易产生厌倦甚至抵触情绪,所以教师就需要在生活化理念的指导下切实注重生活教育资源的利用,并注重生活化情景教学。比如,在学习有关颜色的英语知识时,教师如果只是简单地按照书本将每种颜色对应的单词教给学生,由于学生处于被动接受的状态,就会影响学生的理解和记忆。……
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