杨洪咏

摘要：我们大家都知道，数学是比较重要的学科，不管在哪个阶段中，特别是小学数学，它是我们学习数学的基础，随着社会的进步，教育的发展也越来越好，现在教育更提倡老师要关注学生的数学学习能力，所以老师就需要去尝试新的方法来提高课堂效率，帮助学生更好的学习数学，本文提到的游戏化教学就是一个很好的方法，但是由于老师运用的不太成熟，所以还存在一定的问题，笔者就跟据老师在运用过程中出现的问题详细阐述一下并给出一些建议。

关键词：小学数学;游戏化教学法;应用

中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）19-0172-01

目前小学的数学教学质量参差不齐。有些学校意识到数学的重要性，并努力改进和完善自己的数学教学方式，有些学校却仍是坚持传统的教学模式，这对培养学生来说没有丝毫益处。所以学校应该意识到新时期社会对于学生更加严格的要求，积极改进自己的教学模式，而游戏教学法不仅能够使学生在玩中学习，提高他们的学习质量，还能在游戏中锻炼他们的合作和动手能力，促进他们成长。所以老师应该积极学习并在自己的课堂中使用这种教学方式。

1.小学数学课堂教学中游戏化教学法存在的问题

1.1 找不到游戏引入课堂的切入点。

随着社会的进步，教育行业也在飞速的发展，现在我们提倡素质教育，而且现在老师的教育方法也不仅仅只是对着学生讲知识点，还有信息技术……