APP下载

小学语文主题教学策略的探究

2020-07-21余小军

读与写·上旬刊 2020年7期
关键词:小学语文

余小军

摘要:主题教学是现代教育理念实践成果之一,运用主题教学可以更好的促进学生的人格健全和全面成长发展,所以在具体的教学实践中,我认为小学语文应该积极的探索如何科学有效的运用主题教学来帮助学生更好的成长。所以在现代理念的引导下,主题教育越来越得到人们的认识和重视,在具体的教学实践中,小学语文教学应该积极的探索主题教学的具体实践,教师应该在课程教学中去探索如何科学有效的运用主题教学促进学生的全面成长和发展。

关键词:小学语文;主题教学;课堂实践;探索尝试

中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2020)19-0111-01

主题教学是现代教育理念最新的实践成果之一,在传统的课程教学过程中,教师主要是讲解一些基础性的知识给学生,帮助学生识字阅读,同时锻炼学生的写作,这是传统的小学语文教学的主题。

1.结合学生的成长发展规律进行教学

教育绝对不是简单的帮助学生了解知识,帮助学生进行考试。教育最重要的目的是健全学生的人格,促进学生的全面成长和发展,小学阶段的语文教学必须要以这样的目标作为自己的行动导向,在进行课程教学的过程中,我们应该认识到小学阶段的学生年纪还比较小,还处于生长和发展的关键阶段,比如说儿童的语言发展有其自身的规律,儿童的生活经验以及自身的特点都决定了教师必须要采用个性化灵活的教学方法,这样才有针对性。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学语文
基于微格教研的语文阅读教学探究
基于情景交融的诗歌品读教学研究
语文课堂教学的导入艺术研究
语文教学中因势利导渗透德育探究
作文教学的有效策略探讨
践行少教多学,构建高效课堂
浅谈语文课堂的情感教育渗透
语文教学中师生互动语言沟通探析
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣