李月芳

摘要：在小学语文教学过程中有一个教学方法叫做互动教学法，这个教学方法提倡教师和学生一起积极的参与到实际教学中，并在教学中进行自由平等的交流互动。在这样的互动教学中，教师成为了学生学习过程中的组织者和引导者，引导和组织学生一起进行共同的进步和发展。因而在此种情况下，就需要小学语文教师能够在实际的语文课堂教学中充分的运用起互动教学法，以此来实现学生轻松、自由、欢快的语文学习。

关键词：互动教学法;小学语文;运用策略

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）19-0075-01

在互动式的教学模式当中，需要学生在学习过程中进行主动的、独立性的思考和探究，并通过这些探究来对学习中的问题进行解决。而在学生的问题解决过程中，小学语文教师需要作为教学的引导者，对学生的学习进行指导和锻炼，并在倾听和观察过程中对学生的动态变化进行捕捉[1]。然后以学生反馈的信息为依据，对教学进度进行合理的调整和改进，使得学生能够在实际学习当中，实现自己自主独立性、创造能动性的有效发挥，从而达到学生学习能力和学习水平的提高。

1.问题情境中的教学互动

一个好的问题可以对学生的思维进行启发，而学生对问题进行思考的过程，其实就是深入探究知识的过程。因而教师在进行教学时，应该以学生的实际学习和教学内容为依据，将一些生活化的问题情境创设出来，并对学生进行自主探究的引导。……